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"Vacances pour tous" version 2008 : 200 mille bénéficiaires

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Rabat - Le programme "Vacances pour tous" maintiendra, dans sa sixième édition, le seuil de 200.000 bénéficiaires, indique le Comité national des colonies de vacances.
 
 Selon un communiqué du comité, une récente réunion au ministère de la jeunesse et du sport a débouché sur la décision de fixer les périodes des activités de "Vacances pour tous" sur les espaces du ministère et dans certains établissements scolaires.
 
 Sur les espaces du ministère, il y aura quatre périodes dont trois de quinze jours et une de douze. Dans les établissements scolaires il y aura trois périodes estivales de 13 jours chacune.
 
 Il a été décidé également de fixer la dotation alimentaire à 18 DH cette année et à 20 DH en 2009, d'assurer les espaces d'estivage tout en maintenant l'assurance pour les enfants des associations, et de continuer de bénéficier d'une réduction de 50 PC dans les trains pour les bénéficiaires et les cadres, explique la même source.
 
 Le communiqué indique que les réunions de coordination tenues, entre le 30 mai et le 11 juin, avec les walis, gouverneurs, élus, associations et services extérieurs, avec la participation de responsables du ministère de la jeunesse et du sport et le comité national des colonies de vacances, ont été consacrées à la présentation d'exposés sur le programme "Vacances pour tous" et à l'examen des mesures prise pour la réussite de ces colonies.
 
 Le communiqué ajoute qu'il a été procédé également à la prise d'un certain nombre de décisions et de démarches que les comités régionaux et locaux se chargeront de mettre en oeuvre, précisant que le comité a constitué en coordination avec le ministère des groupes de travail fonctionnels centraux et locaux pour le contrôle et le suivi du programme.
 
 Le comité a émis un appel général aux associations et acteurs concernés par les colonies de vacances sous le thème "la colonie de vacance, une école de la vie", étant une institution d'éducation sociale et un espace pour l'éducation et la formation.

MAP

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